Am 24.05.2022 wurde die von der FES herausgegebene Studie: Reformvorschläge für die Ausgestaltung des Elterngeldes veröffentlicht veröffentlicht. Diese Studie wurde von Svenja Pfahl und Stefan Reuyß unter Mitarbeit von Maike Wittmann (SowiTra) erstellt.
Die Studie gibt einen kurzen Überblick zur bisherigen Inanspruchnahme des Elterngeldes durch Mütter und Väter und diskutiert anschließend vier Reformschwerpunkte: „Mehr Partnerschaftlichkeit“, „Intensivere Väterbeteiligung“, „Soziale Gerechtigkeit“ sowie „Krisenfestes Elterngeld“.
Zu jedem der vier Reformschwerpunkte wird der Ist-Stand mit seinen jeweiligen Problemlagen dargestellt. Anschließend werde gezielte Reformvorschläge dazu vorgelegt. Die Reformvorschläge in der Studie sind vielschichtig und unterschiedlich umsetzbar: Sie weisen ganz bewusst eine unterschiedliche Komplexität und Reichweite auf, um unterschiedlich voraussetzungsvolles politisches Handeln – gegebenenfalls auch mit unterschiedlichem Zeithorizont – zu ermöglichen. Die Vorschläge werden daher – in jedem einzelnen Reformschwerpunkt – nach Bronze-, Silber- und Goldlevel unterteilt. Im Sinne eines Baukastensystems können die Vorschläge auch kombiniert bzw. zu einem Schritt-für-Schritt-Programm in zeitlicher Abfolge gedacht werden.
Studienvorstellung & Diskussion: am Dienstag, 08.06.2022 (17.00 bis 18.30 Uhr via Zoom). Zum Download der Studie (PDF, 44S., 4MB), Anmeldung zur Studienvorstellung am 08.06.22 sowie Ablaufprogramm geht es: hier.
Gliederung der Studie:
1 EINLEITUNG
2 FORSCHUNGSSTAND ZUR BISHERIGEN NUTZUNG DES ELTERNGELDES
3 REFORMSCHWERPUNKT: „MEHR PARTNERSCHAFTLICHKEIT“
3.1 Problembeschreibung der Ist-Situation
3.2 Vorschläge für Reformen
4 REFORMSCHWERPUNKT: „INTENSIVERE VÄTERBETEILIGUNG“4.1 Problembeschreibung der Ist-Situation
4.2 Vorschläge für Reformen
5 REFORMSCHWERPUNKT: „SOZIALE GERECHTIGKEIT“
5.1 Problembeschreibung der Ist-Situation
5.2 Vorschläge für Reformen
6 REFORMSCHWERPUNKT: „KRISENFESTES ELTERNGELD“
6.1 Problembeschreibung der Ist-Situation
6.2 Vorschläge für Reformen
7 FAZIT
Mehr Informationen zur Studie sowie zur geplanten Studienvorstellung finden Sie hier auf den Webseiten der FES.